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火炬小学:“在情景中展现 在游戏中评价”记火炬小学期末一年级综合素质评价(图)

时间:2019-07-10 17:03:20 来源:火炬小学 点击率:1284

  在学期末,火炬小学开展了一年级综合素质评价活动。此次评价活动再现生活情景,注重星级评价,等级性评定,让学生在快乐的游戏中考查数学和语文知识的掌握情况。
  此次评价活动所涉及的数学、语文等多方面的知识,全面体现以生活场景为背景的知识体系,还知识的生活价值,整个评价活动保证了测评内容的知识性又让测评充满趣味性。学生们在老师的带领下,兴致勃勃地参加评价活动。他们手持综合素质评价单,逐一走到每位评委那里,通过读一读、算一算、做一做、摆一摆,买一买等多种学生喜欢的方式“玩转学习”。
  在火炬小学教导处的周密策划下,特聘请家长代表参与评价,口语交际中让家长扮演角色,学生进行现场口语交流,评委根据评价标准给出星级评价。数学超市环节,让家长扮演超市工作人员让学生掌握直付,找零,算加价等购物环节。
  “在情景中展现 在游戏中评价”火炬小学低年级的评价方式改变了原来通过一张卷子评价学生学习能力和学习效果的考核方式,学生们感到既新鲜又有趣,既愉悦又轻松,真正做到为学生减负,做到全面落实学生学科素养。
  图文:初世海
  来源:牡丹江市火炬小学

 

 

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